Geschichtsvermittlung im Kostüm
Vergangenheit erfahrbar machen für Kopf, Herz und Hand I und II
An wen richtet sich das Kursangebot?
Diese Kurse richteten sich an Museumsmitarbeiter, die vor Museumspublikum in Kostüm agieren und die sich theoretisch und methodisch weiterentwickeln wollen und sollen.
Was bieten die Kurse:
Theorie und Praxis für die Präsentation von Geschichte in zwei speziell für Bildungseinrichtungen entwickelten Zwei- bis Dreitageskursen.
Kursinhalte Vergangenheit erfahrbar machen für Kopf, Herz und Hand I
۩ Wissenswertes zur Darstellung in Gewandung
۩ Historische Grundlagen für Raum und Zeit der gewünschten Darstellung
۩ Wissenswertes zur Alltagskultur für Raum und Zeit der gewünschten Darstellung
۩ Grundliegende Kommunikationsprinzipien
۩ Grundliegende Theorien und Techniken der Präsentation
۩ Didaktische Grundlagen
۩ Resümee und Transfer der Erkenntnisse und Ergebnisse in die individuelle Vermittlungspraxis
Kursinhalte Vergangenheit erfahrbar machen für Kopf, Herz und Hand II
۩ Klärung des Anwendbarkeit des Erlernten aus dem vorangegangen Workshops
۩ Wo finde ich was? Übung zur selbständigen Quellenrecherche
۩ Wie deute ich was? Umgang mit populärwissenschaftlichen und wissenschaftlichen Texten sowie historischen Quellen
۩ Techniken des Schauspiels und der Darstellung: (theoretische Hintergründe für Rollenentwicklung, role-“needs“, Rhetorik, weiterführende Theorien und Techniken der Präsentation)
۩ Rang und Status: Entwicklung einer Sozialstruktur für eine
lebendige Darstellung
۩ Kooperation und Zusammenspiel (Methoden und Techniken des Teamworks)
۩ Spannendes Erzählen (Techniken des Geschichtenerzählens, theoretischer Aufbau und praktisches Üben)
۩ Resümee und Transfer der Erkenntnisse und Ergebnisse in die individuelle Vermittlungspraxis
Konkrete Ziele des Kurses:
۩ Kennen lernen der Theorien der Geschichtspräsentation in Kostüm
۩ Freies Moderieren erlernen
۩ Kommunikationskompetenz entwickeln und erweitern
۩ Kompetenzen der eigenen Persönlichkeit erfahren und erweitern
۩ Selbstsicheres Auftreten üben
۩ Wohlfühlen im Kostüm / beim Präsentieren entwickeln
۩ Konfliktlösungsstrategien entwickeln
۩ Hintergründe und historische Zusammenhänge erkennen
۩ Historische Lebenswelten kennen lernen, erfahren und verkörpern
۩ Förderung der individuellen Entwicklung im Hinblick auf die museale Darstellung
۩ Schaffung einer sicheren und kritischen Haltung gegenüber Literatur- und Quellenmaterial (Grundlagen wissenschaftlicher Methodik)
Die Teilnehmer des Kurses lernen, wie sie Themen ihrer Bildungseinrichtung individuell für Besucher präsentieren. Innerhalb mehrerer Einheiten bekommen sie Anregungen im Bezug auf ihr Fachgebiet, auf Präsentationstechniken und Darstellungsformen.
Methoden:
۩ Austausch über die praktische Erfahrung aus dem Museumsalltag
۩ Kommunikationstechniken erlernen und anwenden
۩ Körpersprache
۩ Theorieblöcke
۩ Praktische Übungen
Mit unseren fachlichen Kompetenzen aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen können wir auf die individuellen Bedürfnisse der Kursteilnehmer eingehen, und sowohl fundiert als auch individuell orientiert bilden.
Nach unserem dafürhalten ist ein vertiefendes Lernen der Kursinhalte dann möglich, wenn sich theoretische mit praktischen Einheiten abwechseln. So werden gedankliche Zusammenhänge mit faktischen Erfahrungen verknüpft und das intensive Lernen der Teilnehmer gewährleistet. Auf diese Weise lernen die Teilnehmer nicht nur geschichtswissenschaftliche Praxis und Theorie sondern damit einhergehend Präsentationstechnik, Rhetorik und Kooperationsstrategien kennen, die sie in ausgewählten Übungen selbst erproben und anwenden dürfen.
Ein anderer Aspekt des Konzeptes beruht auf unserer Erfahrung, dass die Auseinandersetzung mit Geschichte und deren Präsentation vor Publikum maßgeblich für den Ausübenden ist und eine immer neue Herausforderung für diesen darstellt. Denn die Inszenierung im Kostüm beinhaltet jedes Mal eine vom Teilnehmer persönlich gestaltete Komponente, der auf diese Weise Rechnung getragen werden kann.
Zeitlicher Umfang, Kursleitung, Ausblick und Teilnehmerzahl
Die Kurse sind als zwei bis dreitägige Schulungen mit mehreren Unterrichtseinheiten und einer Gesamtunterrichtszeit von zweimal 13 Stunden konzipiert.
Natürlich besteht die Möglichkeit den Grundkurs „Vergangenheit erfahrbar machen für Kopf, Herz und Hand I“ einzeln zu buchen.
Geleitet werden die Einheiten von Ibrahim Karabed M.A. und Matthias Spengler, Dipl. Sozialpäd. (FH).
Die Anzahl der Teilnehmer ist für den Grund - und Aufbaukurs auf max. 25 Personen beschränkt.
Qualität muss nicht teuer sein. Da diese Angebote speziell auf ihre Wünsche und Bedürfnisse hin angepasst werden, möchten wir Sie bitten mit uns in Kontakt zu treten, um über Umfang und Modalitäten zu sprechen.
Danach erhalten sie von uns gerne unverbindlich einen persönlichen Kostenvoranschlag.